Направления подготовки
НАПРАВЛЕНИЕ «АРХИТЕКТУРА»
07.03.01 «АРХИТЕКТУРА» (бакалавриат)
Профиль «АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ»
Квалификация (степень) – бакалавр
срок обучения 5 лет
07.04.01 «АРХИТЕКТУРА» (магистратура)
Программа «РЕНОВАЦИЯ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ»
Квалификация (степень) – магистр
срок обучения 2 года
07.06.01 «АРХИТЕКТУРА» (аспирантура)
срок обучения 3 года
Профиль «АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ»
Квалификация (степень) – бакалавр
срок обучения 5 лет
07.04.01 «АРХИТЕКТУРА» (магистратура)
Программа «РЕНОВАЦИЯ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ»
Квалификация (степень) – магистр
срок обучения 2 года
07.06.01 «АРХИТЕКТУРА» (аспирантура)
срок обучения 3 года
Вступительные испытания (на программу бакалавриата)
· русский язык, математика (ЕГЭ)
· творческое и профессиональное испытание
- рисунок гипсовой головы
- композиция из геометрических тел
- черчение
· творческое и профессиональное испытание
- рисунок гипсовой головы
- композиция из геометрических тел
- черчение
Архитектура – одна из самых интересных и перспективных творческих профессий, связанная с формированием окружающей среды. Особенно актуальна эта профессия в нашем активно развивающемся городе и крае, т.к. именно архитектор призван сделать среду человеческого обитания комфортной и художественно выразительной.
Мир архитектуры существует столько, сколько существует человечество. Современная архитектура – это города и здания, квартиры, школы, театры и магазины, площади, улицы и скверы, то, что окружает человека повсюду - среда, в которой человек живет повседневно. Каждая вновь создаваемая архитектурная форма всегда отражает свое время, синтезирует результаты и средства науки, техники, искусства и культуры.
Основу профессии архитектора составляет творческая проектная деятельность, умение создавать собственные уникальные проекты, воплощать их в моделях и детальных чертежах, соединяя инженерное мышление, художественно-композиционные навыки и современные информационные технологии.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Методика подготовки архитектора направлена на формирование ряда универсальных компетенций, которые составляют ядро многих творческих профессий. Принципы, лежащие в основе образовательной технологии - выявление творческой индивидуальности каждого студента, развитие его интеллектуальных способностей, концептуальности мышления, новаторских инициатив и чувства социальной ответственности - способствуют формированию современно мыслящих профессионалов, готовых осуществлять функции лидера в проектном процессе.
Программа подготовки охватывает широкий спектр художественных, гуманитарных и инженерных дисциплин, которые синтезируются в стержневой дисциплине – архитектурном проектировании:
архитектурное проектирование,
· история и теория пространственных искусств,
· композиционное моделирование,
· архитектурный и аналитический рисунок,
· живопись и архитектурная колористика,
· скульптурно-пластическое моделирование,
· архитектурные конструкции и теория конструирования,
· современные архитектурные материалы и технологии,
· экологические основы формообразования,
· ландшафтное проектирование,
· цифровые средства визуальных коммуникаций,
· психология и социология,
· безопасность жизнедеятельности,
· философия и экономика,
· менеджмент, право и этика,
· благоустройство и городской транспорт и др.
· история и теория пространственных искусств,
· композиционное моделирование,
· архитектурный и аналитический рисунок,
· живопись и архитектурная колористика,
· скульптурно-пластическое моделирование,
· архитектурные конструкции и теория конструирования,
· современные архитектурные материалы и технологии,
· экологические основы формообразования,
· ландшафтное проектирование,
· цифровые средства визуальных коммуникаций,
· психология и социология,
· безопасность жизнедеятельности,
· философия и экономика,
· менеджмент, право и этика,
· благоустройство и городской транспорт и др.
Области профессиональной деятельности
Универсальная проектная подготовка позволяет архитектору осуществлять обширный спектр профессиональных задач. Архитектор занимается исследованием и проектированием гармоничной, комфортной и безопасной искусственной среды и ее компонентов: проектированием новых и реконструкцией существующих городов, районов, улиц и площадей, парков и набережных; разрабатывает проекты многоэтажных и индивидуальных жилищ, общественных зданий, сооружений и комплексов, культовых и промышленных зданий; проектирует ландшафты, интерьеры, малые архитектурные формы и элементы городской среды и т.д.
ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОУСТРОЙСТВА
государственные и частные проектные организации, архитектурные мастерские, бюро, проектно-строительные и дизайнерские фирмы;
· проектно-исследовательская и экспертно-консультационная деятельность в различных организациях, экспертных органах;
· организационно-управленческие должности в краевых и городских административных структурах;
· педагогическая деятельность в сфере архитектуры;
· в смежных областях творческой деятельности, включая дизайн, рекламу, театральные декорации и др. Наши выпускники востребованы и успешно работают в городах Дальнего Востока и других городах России, а также за рубежом (США, Германия, Новая Зеландия, Канада, Япония, Бразилия, КНР и др.).
· организационно-управленческие должности в краевых и городских административных структурах;
· педагогическая деятельность в сфере архитектуры;
· в смежных областях творческой деятельности, включая дизайн, рекламу, театральные декорации и др. Наши выпускники востребованы и успешно работают в городах Дальнего Востока и других городах России, а также за рубежом (США, Германия, Новая Зеландия, Канада, Япония, Бразилия, КНР и др.).
Дальневосточный федеральный университет имеет уникальные возможности для реализации всесторонней, высококачественной подготовки архитекторов. Кафедра архитектуры и градостроительства ДВФУ плодотворно сотрудничает с ведущими проектными организациями нашего города, с Приморской организацией Союза архитекторов, с ДВРО Российской академии архитектуры и строительных наук, органами управления архитектурой и градостроительством города и края, а также с зарубежными коллегами из Германии, США, Мексики, Японии, Кореи, КНР и Тайваня.
К участию в учебном процессе активно привлекаются ведущие архитекторы-практики. Многие курсовые и практически все дипломные проекты выполняются по актуальным для города и края проблемам. В учебно-творческих мастерских под руководством опытных специалистов студенты проходят творческую специализацию, выполняя как академические проекты, так конкурсные и экспериментальные, а также проекты по реальным заказам.
Во время обучения студенты имеют возможность прохождения практик и стажировок в Москве и Санкт-Петербурге, а также за границей (в странах Азии и Европы).