Структура Программы развития ДВФУ

1. Общие положения

• Миссия университета;
• Цели университета;
• Задачи Программы развития.

2. Научно-исследовательская деятельность

• Развитие ключевых лабораторий и научно-исследовательских центров;
• Развитие инфраструктуры исследований и разработок;
• Структурирование и систематизация мер стимулирования публикационной активности;
• Расширение международного научного сотрудничества;
• Диверсификация источников финансовой устойчивости научно-исследовательской деятельности.

3. Образовательная деятельность

• Разработка конкурентоспособных на рынке основных образовательных программ;
• Развитие сетевых образовательных программ с ключевыми партнерами (в том числе – двухдипломных);
• Расширение пакета программ дополнительного образования, отвечающих запросам рынка;
• Интеграция новых образовательных форматов и технологий в учебный процесс;
• Цифровизация образовательного процесса, управление образовательным процессом на основе данных.

4. Инновации и технологическое предпринимательство

• Развитие инновационной инфраструктуры, инструментов поддержки технологических предпринимателей: развитие технопарка «Русский»; создание инжиниринговых и R&D центров совместно с ведущими российскими и международными партнерами по приоритетным направлениям развития; создание Центра цифрового развития;
• Развитие системы финансирования стартапов через внешние по отношению к университету инструменты грантового или возвратного финансирования;
• Формирование благоприятных условий для вовлечения в инновационную деятельность молодых ученых, студентов и сотрудников Университета, в том числе – включение в образовательные процесс проектно- и бизнес-ориентированных модулей.

5. Международная деятельность

• Роль университета в системе российской академической дипломатии и геополитическая миссия университета;
• Повышение международной репутации и узнаваемости Университета в АТР по приоритетным направлениям развития (в том числе за счет вхождения в международные научные коллаборации, создание совместных с международными партнерами образовательных программ);
• Развитие системы международной академической мобильности сотрудников и студентов;
• Расширение сети представительств университета и практики использования их ресурсов в интересах научной, образовательной и инновационной деятельности университета
• Модернизация стратегии привлечение иностранных абитуриентов в университет.

6. Развитие Дальнего Востока 

• Роль университета в развитии Приморского края и ДФО как интеллектуального хаба и центра стратегирования;
• Роль университета в ключевых проектах развития региона (Завод «Звезда», ТОРы и др.);
• Роль университета в развитии региона как научно-образовательного и технологического кластера.

7. Кадровая политика 

• Обеспечение профессионального роста сотрудников университета, в том числе создание системы непрерывного образования и дополнительной профессиональной подготовки сотрудников университета;
• Поддержка и удержание молодых и перспективных научно-педагогических сотрудников;
• Система привлечения перспективных кадров в университет;
• Сетевые форматы расширения кадрового потенциала университета.

8. Инфраструктура 

• Обновление инфраструктуры образовательной деятельности;
• Совершенствование инфраструктуры научно-исследовательской деятельности;
• Формирование инфраструктуры инноваций, включая строительство Технопарка «Русский»;
• Развитие социальной инфраструктуры университета, включая общежития для студентов и жилье для сотрудников;
• Развитие культурной инфраструктуры кампуса для обеспечения комфортных досуга и занятия спортом обучающихся и сотрудников университета путем модернизации и дооснащения объектов кампуса университета.

9. Абитуриенты 

• Усиление роли университета во внутрироссийской сети привлечения абитуриентов;
• Совершенствование системы выявления, поддержки и развития талантов школьников Приморского края и ДФО;
• Развитие собственной системы довузовского образования и работы с талантливыми школьниками;
• Создание на острове Русский школы-интерната / специального учебно-научного центра (СУНЦа) для талантливых школьников.

10. Студенческая среда 

• Поддержка процесса формирования идентичности студентов как части университетской корпорации;
• Мероприятия, направленные на поддержание и расширение активности студенческих объединений;
• Развитие студенческого самоуправления.

11. Структура и система управления вузом 

• Совершенствование административных процессов, цифровая трансформация и создание системы управления, основанной на данных;
• Совершенствование документооборота в части учебно-методической документации;
• Создание системы планирования, прогнозирования и управления на основе данных с целью постоянной актуализации стратегического видения университета.