Передовая инженерная школа ДВФУ представила результаты работы за 2023 год на государственном Совете по грантам

Команда Передовой инженерной школы ДВФУ представила отчет о деятельности за 2023 год на заседании Совета по грантам на оказание государственной поддержки создания и развития передовых инженерных школ (ПИШ) под председательством Министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова.

Тридцать российских вузов, на базе которых в 2022 году были созданы Передовые инженерные школы (первая волна), 15 и 16 февраля 2024 года в Москве представили результаты, достигнутые по программам развития за 2023 год. По итогам оценки различных показателей эффективности Совет распределит гранты — суммы государственной поддержки программы развития школы на следующий год. 

В состав Совета входят представители Минобрнауки России, руководители высокотехнологичных компаний, эксперты в сфере науки, образования, бизнеса и технологий.

Результаты деятельности и планы развития ПИШ ДВФУ на 2024 год экспертному сообществу представили ректор ДВФУ Борис Коробец, директор Передовой инженерной школы и генеральный директор Группы компаний «Арника» (якорного партнера ПИШ ) Людмила Текутьева, член Правления Группы Компаний «Мелком» и представитель группы «Русские Фонды» (нового крупного индустриального партнера ПИШ) Михаил Дорофеев, преподаватель ПИШ и главный технолог Группы компаний «Арника» Егор Рочин, а также студентка 2 курса направления «Промышленные биотехнологии» ПИШ Ванесса Власова.

Передовая инженерная школа ДВФУ динамично развивается как современный институт внутри университета. Основным вызовом, стоящим перед ПИШ «Институт биотехнологий, биоинженерии и пищевых систем» является подготовка инженеров – биотехнологов нового уровня для российских компаний с амбициями лидерства в мировой биоэкономике, формирующих промышленную политику и способствующих росту экспортного потенциала страны.

Отсутствие квалифицированных специалистов, способных разрабатывать и внедрять технологии третьего-пятого уровня переделов с высокой добавленной стоимостью для перехода от сырьевой (ресурсной) к биоэкономической модели развития полного цикла, является основной проблемой.

Традиционно в университетах на программах биотеха готовят линейных инженеров для традиционных технологий, которые хорошо понимают и применяют принципы действующих технологических решений первого и второго переделов. Однако, чтобы российские компании перешли на новые уровни развития, им нужно не только создать новые производственные мощности уровня технологических платформ Индустрии 3.0 или 4.0, но и подготовить передовых инженеров, способных разрабатывать новые технологии и продукты для новых рынков. Для этого необходима трансформация инженерного образования.

Вместе с индустриальными партнёрами ПИШ ищет формулу передового инженера, работает над определением ключевых характеристик по базовой грамотности, профессиональным и сквозным компетенциям, формирующими их инженерное мышление. Но уже сейчас понятно, передовой инженер — это не один человек, а сильная команда с распределёнными задачами и компетенциями, которая совместно решает сложные технологические задачи новых переделов.

Трансформируя образовательную модель, ПИШ ДВФУ выстраивает до 80% учебного процесса с фокусировкой на инновационных проектах с инженерным результатом, участвуя в которых студенты получают знания не в аудиториях, а на «полигоне» – в R&D и научных лабораториях, опытных производствах и конструкторских бюро в команде с наставниками – специалистами высокотехнологичных предприятий -партнёров, преподавателями, учёными. Они проходят стажировки и практики, участвуя в решении R&D задач реальных производств. Фактически более 40% преподавателей ПИШ являются квалифицированными специалистами компаний или ведущими учёными организаций-партнёров.

В 2023 году Передовая инженерная школа ДВФУ проделала солидную работу. Её специалисты совместно с индустриальными и научными партнёрами разработали: 

– новую инновационную формулу микрокапсулированного витамина А и его биокомплексов и осуществили трансфер в промышленное производство (выполнялось в рамках Постановления Правительства № 218);

– БАД «Астаэхин» на основе дальневосточных биообъектов для нормализации обмена веществ и повышения работоспособности организма. Получили государственную регистрацию и выпустили 200 партий;

– анальгетический пептид биоинженерной конструкции на основе молекулы морской анемоны. Наработали опытные партии, провели 1 этап первой стадии доклинических испытаний (выполнялось в рамках Стратпроекта программы «Приоритет 2030»);

– гранулированный (сухой) омега-жир, защищённый для кормопроизводств из вторичного рыбного сырья. Организовали выпуск опытно-промышленных партий;

– рационы и сухие смеси персонифицированного питания на основе биотестинга для населения, страдающего ожирением;

– прототип инженерно-цифровой модели желудков животных для исследований биодоступности и перевариваемости (in vitro), и ПО для управления этим инженерным прототипом;

– прототип экспериментальной станции замкнутого цикла выращивания аквакультуры и тестирования кормов в режиме онлайн для подтверждения их эффективности и безопасности;

– прототип умной цифровой фабрики растений SMART Bio LAB (автоматизированный аппаратно-программный комплекс), которая позволяет выращивать овощи и зелень в условиях Крайнего Севера;

– прототип станции для очистки воды от механических загрязнений, опасных соединений и патогенных микроорганизмов в условиях полевых кухонь и многое другое.

В ПИШ разработали и открыли новые образовательные программы, которые позволят решить важную государственную задачу по обеспечению опережающей подготовки высококвалифицированных кадров для развития биоэкономики. Среди них – программа бакалавриата «Технологии искусственного интеллекта в биоэкономике», программы магистратуры «Технологии искусственного интеллекта и управление в биоэкономике» и «Биоэкономика и продовольственная безопасность», программа специалитета «Биохимическая инженерия», разработал и внедрил в образовательный процесс VR - курс по обучению генетике, программы дополнительного профессионального образования «Гидробиология» и «Пищевая микробиология» и другое.

В планах текущего 2024 года – продолжить работу по разработке, трансферу и коммерциализации новых совместных научно-технологических разработок ПИШ и партнеров.

«Основа обучения в ПИШ — это решение реальных инженерных задач по заданию и в партнёрстве с высокотехнологическими компаниями. На заседаниях Совета по гратам команды вузов вместе со своими партнерами расскажут о том, какие результаты получены совместными усилиями, представят свои разработки и технологии, направленные на обеспечение вклада в достижение самостоятельности российских предприятий в критически важных сферах экономики.

Как недавно отметил наш Президент на заседании Совета по науке и образованию, приоритеты научно-технологического развития страны должны быть тесно связаны со всеми ключевыми вызовами в экономике, социальной сфере, в области безопасности и направлены всецело на достижение суверенитета во всех областях. Ответы именно на такие вызовы должны быть заложены и реализованы в стратегии развития передовых инженерных школ», – подчеркнул руководитель Социоцентра (оператор проекта ПИШ) Андрей Келлер.

Результаты защит и суммы господдержки, выделенные на развитие Передовых инженерный школ в 2024 году, Совет по грантам объявит в ближайшие дни.

Напомним, федеральный проект «Передовые инженерные школы» стартовал в 2022 году по инициативе Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Он направлен на подготовку квалифицированных инженерных кадров для высокотехнологичных отраслей экономики. Передовая инженерная школа ДВФУ — единственная на Дальнем Востоке и одна из трех в России, имеющая биотехнологическую специализацию и получившая статус Передовых инженерных школ федерального значения.