05.03.02 География - Экологическая география и управление пространственным развитием
Подразделение - держатель программы: Институт Мирового океана (Школа)
Срок обучения: 4 года
Язык реализации: русский
Режим обучения: полный срок освоения образовательной программы проходит в стенах ДВФУ
Форма обучения: очная
Руководитель образовательной программы: Рябинина Лариса Ивановна, кандидат географических наук, доцент
Контактные данные: +79147917112, e-mail: ryabinina.li@dvfu.ru
|
Аннотация образовательной программы |
Реализация образовательных и воспитательных целей по направлению подготовки 05.03.02 География направлена на получение уникальных системных знаний об изменениях окружающей среды с геоэкологической точки зрения и о пространственном анализе природных, социально-демографических и экономических процессов. Программа основана на сочетании сильной фундаментальной подготовки по базовым географическим и смежным дисциплинам, освоения современных методов географии и геоинформатики, реализации проектного и практико-ориентированного обучения, а также вовлечения студентов в реальные кейсы и научные исследования. Бакалаврская программа с третьего курса обеспечит студентам выбор индивидуальной образовательной траектории по следующим направлениям: 1) Глобальные изменения климата и управление опасными природными процессами; 2) ГИС и экологизация территориального планирования; 3) Социально-экономическая география и пространственные решения управления. Образовательная программа направлена на подготовку кадров и по приоритетным направлениям развития ДВФУ: комплексное изучение Мирового океана и социокультурное взаимодействие в Азиатско-Тихоокеанском регионе. |
| Сфера деятельности и востребованность выпускников программы (в том числе – примеры организаций, куда трудоустраиваются выпускники) |
Выпускник, прошедший обучение по направлению подготовки 05.03.02 География, профиль «Экологическая география и управление пространственным развитием» будет готов решать актуальные проблемные задачи современности, благодаря глубоким знаниям глобальных и региональных изменений природы и общества, умениям использовать методы комплексных географических исследований обширного пространства России, Мирового океана и Арктики, а также навыкам владения инструментами для принятия пространственных решений в корпоративном и государственном управлении. В результате, на региональном рынке труда выпускник с универсальными компетенциями географа, гидрометеоролога и геоинформатика, сможет претендовать на следующие вакансии: 1) географ-специалист в области пространственных данных; 2) специалист в области защиты окружающей среды; 3) географ-координатор проектов; 4) менеджер-географ. В качестве работодателей выступают следующие организации: - Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды Приморского края; - Министерство лесного хозяйства и охраны объектов животного мира Приморского края; - Агентство по туризму Приморского края; - Дальневосточный научно-исследовательский, проектно-изыскательный и конструкторско-технологический институт морского флота (ДНИИМФ); - Дальневосточный научно-исследовательский гидрометеорологический институт (ДВНИГМИ); - Приморский информационно-аналитический центр геодезии и картографии (ПриморАГП); - Дальневосточный филиал Российского научно-исследовательского института комплексного использования и охраны водных ресурсов; - Институты ДВО РАН (Ботанический сад-институт, Институт экономических исследований, Институт истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока); - Особо охраняемые природные территории (заповедники, национальные парки) Дальневосточного федерального округа; - Высшие, средне-специальные и общеобразовательные учебные заведения Дальневосточного федерального округа; - Коммерческие компании в сфере ресурсопользования и цифровых технологий, туризма и геомаркетинга, территориального и ландшафтного планирования. |
| Базы практик |
- Институты Дальневосточного отделения Российской академии наук (Тихоокеанский институт географии, Тихоокеанский океанологический институт им. В.И. Ильичева, Институт водных и экологических проблем); - Русское географическое общество; - Росгидромет; - Гидрографическая служба ВМФ; - Дальневосточное отделение Ассоциации российских географов-обществоведов. |
| Пример тематик научных (проектных) работ обучающихся |
‒ Ключевые региональные риски, вызванные изменениями климата; ‒ Неблагоприятные гидрологические процессы в бассейнах рек Дальнего Востока (по выбору студента); ‒ Схемы территориального планирования одного из субъектов ДФО и перспективы их использования как инструмента комплексного планирования (по выбору студента); ‒ Экономико-географическая характеристика ключевых проблем социально-экономического развития регионов Дальнего Востока (по выбору студента); ‒ Региональные особенности геодемографической ситуации и демографической политики в регионах ДФО / стран АТР (по выбору студента); ‒ Региональные особенности и проблемы развития рекреации и туризма в регионах ДФО (по выбору студента); ‒ Ландшафтная организация геоструктур залива Петра Великого и их экологическое состояние (по выбору студента); ‒ ГИС в изучении водных / климатических ресурсов одного из субъектов Дальнего Востока (по выбору студента); ‒ Применение ГИС в различных отраслях экономики субъектов ДФО (по выбору студента); ‒ Геомаркетинговый анализ рынка общественного питания региональных столиц ДФО (по выбору студента); ‒ Использование ГИС в управлении ООПТ. |