Гидротехническое строительство

Краткое описание ОП

Гидротехническое строительство – одно из интереснейших и романтических направлений подготовки бакалавров инженерной школы.

Гидротехники создают причальные сооружения, набережные и пирсы, волноломы, судоподъемные сооружения, доки, эллинги, гидробиотехнические конструкции для выращивания марикультуры, плотины, дамбы, гидроэлектростанции, шлюзы.

Портовые сооружения – обширная область профессиональной деятельности, т.к. морской транспорт обеспечивает 80% внешнеторгового грузооборота. В Приморье и на Сахалине реконструируют порты. Строятся морские нефтегазодобывающие платформы для работы на шельфе о.Сахалин. Гидротехники участвуют в создании инфраструктуры освоения шельфа: строят трубопроводы, доки.

России начала осваивать арктические регионы, а значит намечается строительство крупных объектов на побережье Северного Ледовитого океана. Чтобы обеспечить Приморье энергией, актуально строительство малых ГЭС на малых реках Приморского края. Во многих дальневосточных регионах строятся плотины и дамбы для создания водохранилищ и защиты от наводнений.

Ключевые дисциплины и модули

1. Инженерная гидрология

2. Океанология

3. Гидравлика гидротехнических сооружений

4. Гидротехнические сооружения судостроительной отрасли

5. Исследование, эксплуатация и ремонт гидросооружений

6. Производство работ в морском гидротехническом строительстве

7. Инженерная мелиорация

8. Речные гидротехнические сооружения

9. Гидротехнические сооружения водных путей, портов и континентального шельфа

10. Морские гидротехнические сооружения (оградительные сооружения морских портов)

Изучаемые технологии, инструменты и программное обеспечение

Microsoft Office

Microsoft Project

AutoCAD

MathCAD

Math LAB

Placsis

Ansis

Партнеры и эксперты

Лаборатории ДальНИИС РААСН, ООО «Гипол», ООО «Морские инженерные технологии», Ассоциация «Газонефтяной комплекс Дальнего Востока», корпорация «Дальгидрострой», объединяющая 10 строительных компаний Приморья, институты ДВО РАН, ведущие строительные вузы России МГСУ и СпбГТУ, ААНИИ, ЦНИИ им. акад. А.Н. Крылова, Газпром ВНИИГАЗ; норвежские нефтегазовые компании «АкерСолюшнс», «Квернер», «Малтиконсалтинг» (Осло, Норвегия), судостроительная компания «Дэу марин инжиниринг энд шипбилдинг» (Сеул, Корея), высшие учебные заведения, такие как Университет Хельсинки (Хельсинки, Норвегия), Норвежский технологический университет (Трондхейм, Норвегия), Даляньский технологический университет (Далянь, КНР), Корейский институт океанических исследований и развития (Сеул, Ю.Корея), Хоккайдский университет (г. Саппоро, Япония), Харбинский политехнический институт (Харбин, КНР), Хэйлунцзянский научно-технический университет (Харбин, КНР), Университет Сити (Лондон, Великобритания), Азиатский институт технологий (Бангок, Королевство Таиланд), Университет Массачуссета (Амхерст, США), Центральный Европейский Университет (Будапешт, Венгрия).

Тематики проектной деятельности в ОП

1. Гидротехнические объекты завода «Звезда» (б. Большой Камень)

2. Ледовые воздействия на сооружения шельфа

3. Эксплуатация портовых гидротехнических сооружений

4. Приливные электростанции.

5. Специализированные объекты лабораторной базы ДВФУ

6. Новые конструкции и материалы для гидротехнического строительства

Тематика ВКР прошлых лет

1. Проекты строительства портовой инфраструктуры

2. Гидротехнические сооружения судостроительных предприятий

3. Проекты строительства шельфовых газонефтедобывающих платформ для перспективных районов

4. Проекты сооружений по защите от наводнений

5. Проекты приливных электростанций

6. Исследовательские разработки новых конструкций и материалов для гидротехнического строительства

7. Проекты специализированных лабораторных установок

8. Проекты строительной части установок альтернативной энергетики

Набор компетенций выпускника

Изыскательская и проектно-конструкторская деятельность:

знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;

владение методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов и автоматизированных систем проектирования;

способность проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

владение теоретическими знаниями и приложениями основных законов механики, теории упругости, гидравлики и аэродинамики, термодинамики и тепломассообмена в области строительства, способностью применять их для обоснования проектных решений, применять инженерные методы и вычислительные программы по расчёту строительных конструкций, сооружений, сетей и систем при различных нагрузках и воздействиях;

знание функциональных и композиционных, физико-технических и конструктивных основ проектирования жилых, общественных и промышленных зданий, сооружений различного типа, способностью осуществлять творческий поиск архитектурного и конструктивного решения зданий и сооружений, выбирать их объемно-планировочные, конструктивные и композиционные решения.

Производственно-технологическая и производственно-управленческая деятельность:

способность участвовать в проектировании и изыскании объектов профессиональной деятельности;

знание требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов;

способность осуществлять и организовывать техническую эксплуатацию зданий, сооружений объектов жилищно-коммунального хозяйства, обеспечивать надежность, безопасность и эффективность их работы;

способность проводить анализ технической и экономической эффективности работы производственного подразделения и разрабатывать меры по ее повышению;

владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, эксплуатации, обслуживания зданий, сооружений, инженерных систем, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования;

способность вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, способность осуществлять техническое оснащение, размещение и обслуживание технологического оборудования, осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины, требований охраны труда и экологической безопасности;

знание организационно-правовых основ управленческой и предпринимательской деятельности в сфере строительства и жилищно-коммунального хозяйства, основ планирования работы персонала и фондов оплаты труда;

владение методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работой людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения;

способность разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов производственной деятельности, составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам;

знание основ технологии изготовления и монтажа строительных конструкций зданий и сооружений, технологии возведения объектов строительства с использованием современных средств механизации.

Трудоустройство и востребованность профессии

Строительные компании, проектные организации, научно-исследовательские организации: должности инженерно-технических работников и руководящие.

Инженерно-технические работники эксплуатационных служб гидротехнических объектов.