35.04.09 Ландшафтная архитектура

Подразделение - держатель программы: Политехнический институт (Школа)
Срок обучения: 2 года
Язык реализации: русский

Режим обучения: полный срок освоения образовательной программы проходит в стенах ДВФУ
Форма обучения: очная

Руководитель образовательной программы: Игнатов Григорий Евгеньевич, кандидат архитектуры, доцент, профессор кафедры проектирования архитектурной среды и интерьеров, член Союза архитекторов РФ.
Контактные данные: Адрес: Кампус ДВФУ, Корпус Е, ауд. Е327а, тел. 89242429972, e-mail: ignatov.ge@dvfu.ru 

Академическая мобильность магистров, прохождение стажировок,    практик, образовательных модулей на базе Партнеров, с указанием периодов Программа не предполагает возможность академической мобильности.
Академическая мобильность
преподавателей при реализации ОП
Академическая мобильность преподавателей не предполагается
Требования ДВФУ и Партнеров
к результатам обучения магистров:
профессиональные компетенции, которые обязательно должны быть сформированы у  магистров, обучающихся по образовательной программе
Выпускник обладает следующими компетенциями:
ПК-1. – Владеет навыками сбора, подготовки, обработки и документального оформления исходных данных для проектирования
ПК-2. – владеет общим анализом полученной исходной информации для разработки проектных решений для конкретного объекта ландшафтной архитектуры
ПК-3 – владение навыками преподавательской деятельности в области ландшафтной архитектуры
Требования ДВФУ и Партнеров
к результатам обучения магистров: 
надпрофессиональные (универсальные) компетенции
Выпускник обладает следующими компетенциями:
УК-1 - способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
УК-2 - способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
УК-3. - способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели
УК-4. -способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия
УК-5 - способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия
УК-6. - способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки
Краткое описание программы
(характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры)
Основная профессиональная образовательная программа 35,04.09 «Ландшафтная архитектура», представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки высшего образования (ФГОС ВО 3++).
Направленность ОПОП ориентирована на:

- основные результаты обучения (компетенции) и индикаторы их освоения.
- область (области) профессиональной деятельности и сферу (сферы) профессиональной деятельности выпускников: создание объектов ландшафтной архитектуры;

тип (типы) задач и задачи профессиональной деятельности выпускников;
 – научно-исследовательский
 – педагогический
 – проектный

Перечень основных объектов (или областей знания) профессиональной деятельности выпускников:
 – Архитектура, проектирование, геодезия, топография и дизайн (в сфере планировочной организации открытых пространств, в сфере дизайна внешней среды, в сфере проектирования объектов ландшафтной архитектуры, в сфере садово-паркового и ландшафтного искусства, в сфере благоустройства и озеленения);
 – Лесное хозяйство, охота (в сфере проектирования, создания и содержания особо охраняемых природных территорий, лесопарков, городских лесов и рекреационных зон на землях лесного фонда);
 – Строительство и жилищно-коммунальное хозяйство (в сфере благоустройства и озеленения территорий, в сфере строительства и содержания, реконструкции и реставрации объектов ландшафтной архитектуры и садово-паркового искусства, в сфере мониторинга состояния объектов ландшафтной архитектуры и садово-паркового искусства и кадастрового учета насаждений).
Направленность программы определяет предметно-тематическое содержание, преобладающие виды учебной деятельности обучающегося и требования к результатам освоения ОПОП.